Encontré esta frase en algún blog de maestros y funcionarios escolares de Estados Unidos:

Hemos hecho a nuestros maestros la misma cosa que estamos haciendo a nuestros niños, es decir, los hemos condicionado a esperar indicaciones acerca de lo que deben aprender, cómo deben aprenderlo y cómo deben mostrar que lo han aprendido.

¿Será cierto (en los Estados Unidos)? ¿Y en México? Ustedes, ¿qué opinan?