Podcasts posibles: una estrategia celular

mini_iphone_microEsta estrategia para usar el celular como herramienta educativa propone a los alumnos a que, por equipos de tres personas máximo, realicen grabaciones de audio con uno (digamos el “mejor”) de sus celulares, de hasta dos o tres minutos de duración, narrando o discutiendo un evento importante de actualidad, o bien leyendo en voz alta un cuento, una poesía o un fragmento de sus apuntes donde den definiciones, reflexiones, etc. de una materia en particular. Luego enviarán dicha grabación desde su teléfono al profesor y a otros dos equipos, quienes deberán acusar recibo por el mismo medio. Esta parte solo requiere de un teléfono capaz de grabar audio y enviar mensajes MMS.

En conjunto formarán con esos contenidos un breve programa de radio y/o un acervo de contenidos.

Aplicable por ejemplo al área de Estudios sociales, en el nivel de Entrada-colaborativa, de acuerdo a la tabla TIM.

Si se cuenta con un smartphone y en el lugar donde se encuentran existe conectividad Wi-Fi o 3G, adicional o alternativamente enviarán su grabación mediante el sistema de mensajería Whatsapp (Android, iPhone, Blackberry, Nokia), o bien a la aplicación Evernote (Android, iPhone, Blackberry, Windows mobile, Nokia) y desde allí por correo electrónico desde su celular a un blog que puede estar hospedado en Posterous o en WordPress, que admiten envíos por correo electrónico. Aún una alternativa más es subir su audio directamente a Facebook o a Twitter, por ejemplo usando la aplicación Audioboo, (Android, iPhone y Nokia).

Hay algunas ideas relacionadas aquí:
http://blogeducativo.blogia.com/2006/050401-un-blog-con-audio.php

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