<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Cualli Lectura y Educación &#187; Reportaje</title>
	<atom:link href="http://www.cualli.org/category/reportaje/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.cualli.org</link>
	<description>Promoción de Lectura, México</description>
	<lastBuildDate>Wed, 08 Feb 2012 23:35:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=</generator>
		<item>
		<title>Bibliotecas Escolares y de Aula 2011, seleccionadas</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/10/bibliotecas-escolares-y-de-aula-2011-seleccionadas/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/10/bibliotecas-escolares-y-de-aula-2011-seleccionadas/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Oct 2011 00:55:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[Bibliotecas de Aula]]></category>
		<category><![CDATA[Bibliotecas Escolares]]></category>
		<category><![CDATA[libros del rincón]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/10/bibliotecas-escolares-y-de-aula-2011-seleccionadas/</guid>
		<description><![CDATA[<p>Ha sido publicada la lista de libros finalmente seleccionados para conformar las Bibliotecas Escolares y de Aula de las escuelas públicas de educación básica, (Libros del Rincón) ciclo escolar 2011-2012 dependientes de la SEP, atendiendo al Programa Nacional de Lectura. Asimismo se publicaron las fechas para revisión de fichas técnicas y presentación de pruebas.</p> <p>Para [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/10/bibliotecas-escolares-y-de-aula-2011-seleccionadas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lanza Audible la (audio)lectura social</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/10/lanza-audible-la-audiolectura-social/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/10/lanza-audible-la-audiolectura-social/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 18:19:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[Amazon]]></category>
		<category><![CDATA[audible]]></category>
		<category><![CDATA[audiolibro]]></category>
		<category><![CDATA[lectura social]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/10/lanza-audible-la-audiolectura-social/</guid>
		<description><![CDATA[<p>Anuncia Audible (subsidiaria de Amazon) un nuevo sistema para comentar sus audiolibros y conectar (“seguir”) a otros audiolectores para compartir opiniones y reseñas, asignar calificaciones a los libros y a los artistas que producen la versión leída en voz alta, además de intercambiar otras recomendaciones y así ir formando un círculo de camaradas lectores que [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/10/lanza-audible-la-audiolectura-social/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Webs para ni&#241;os y j&#243;venes</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/05/webs-para-ninos-y-jovenes/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/05/webs-para-ninos-y-jovenes/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 May 2011 22:20:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[España]]></category>
		<category><![CDATA[FGSR]]></category>
		<category><![CDATA[recursos digitales]]></category>
		<category><![CDATA[recursos web]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/05/webs-para-nios-y-jvenes/</guid>
		<description><![CDATA[<p>La Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha ido desarrollando a lo largo de estos años diferentes recursos relacionados con las distintas áreas temáticas en las que trabaja la institución. Con el fin de orientar a niños y jóvenes a encontrar información en la red, el equipo del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) presenta [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/05/webs-para-ninos-y-jovenes/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>La dislocaci&#243;n del sentido</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/05/la-dislocacion-del-sentido/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/05/la-dislocacion-del-sentido/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 May 2011 22:07:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Presentación]]></category>
		<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[dgtve]]></category>
		<category><![CDATA[SEP]]></category>
		<category><![CDATA[Televisión]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/05/la-dislocacin-del-sentido/</guid>
		<description><![CDATA[<p>¿Cómo experimentan los maestros y maestras de nuestras escuelas primarias el discurso televisivo y de qué forma imaginan su relación con los escolares? Este libro es la segunda parte de la investigación del doctor Diego Lizarazo Arias que da respuesta a esa interrogante. Uno más de los informes del programa de investigación y documentación en [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/05/la-dislocacion-del-sentido/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>2&#170; Encuesta sobre el libro digital en Espa&#241;a</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/05/2-encuesta-sobre-el-libro-digital-en-espana/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/05/2-encuesta-sobre-el-libro-digital-en-espana/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 May 2011 21:18:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[editoriales]]></category>
		<category><![CDATA[España]]></category>
		<category><![CDATA[FGSR]]></category>
		<category><![CDATA[libro digital]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/05/2-encuesta-sobre-el-libro-digital-en-espaa/</guid>
		<description><![CDATA[<p>En 2012 una de cada cuatro editoriales españolas espera comercializar en versión digital más de la mitad de su catálogo. El impacto de la obra creada exclusivamente en digital aún es limitado, pero cerca de la mitad de las editoriales enriquecerá sus obras con recursos multimedia. Ésta es una de las principales conclusiones que se [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/05/2-encuesta-sobre-el-libro-digital-en-espana/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Impacto de la tecnolog&#237;a en la literatura</title>
		<link>http://www.cualli.org/2011/04/impacto-de-la-tecnologia-en-la-literatura/</link>
		<comments>http://www.cualli.org/2011/04/impacto-de-la-tecnologia-en-la-literatura/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 30 Apr 2011 00:54:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Francisco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reportaje]]></category>
		<category><![CDATA[ciberliteratura]]></category>
		<category><![CDATA[Conaculta]]></category>
		<category><![CDATA[e-book]]></category>
		<category><![CDATA[LFDA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cualli.org/2011/04/impacto-de-la-tecnologa-en-la-literatura/</guid>
		<description><![CDATA[<p>En el III Seminario del Derecho de autor, en la conferencia “E-book y ciberliteratura”, el experto Agustín Ríos &#8211; vicepresidente del Comité Legal de la Asociación Mexicana de Internet- opinó que la tecnología no está peleada con los derechos de autor, sino que, con ciertos alcances, representa una nueva vía para su difusión, con la [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.cualli.org/2011/04/impacto-de-la-tecnologia-en-la-literatura/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

