Luz María Sainz González luzmariasainz@prodigy.net.mx
Licenciada en Administración, cursó el Diplomado en Promoción de Lectura en la Asociación Mexicana para el Fomento del Libro Infantil y Juvenil A. C. capítulo México de IBBY (International Board on Books for Young People) en 2001 y el Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil en el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil de la Universidad de Castilla-La Mancha, España 2003-2005.
Se dedica al fomento de la lectura y la promoción de libros infantiles desde hace varios años. Durante este tiempo ha tomado diversos cursos en animación a la lectura, lectura en voz alta, promoción de la lectura, literatura infantil, escritura creativa, comprensión lectora, valoración y selección de libros infantiles y narración oral.
Fue miembro activo de IBBY México de 2001 a 2006, ocupando los cargos de Presidenta dentro del Comité Directivo en el periodo 2003-2005 y Tesorera en el 2006. Fue integrante del Comité Lector de esa institución, participando en la preparación de la Guía Anual de Libros Recomendados para Niños y Jóvenes. Intervino como lectora en el proyecto de Preselección de Libros para las Bibliotecas de Aula y Escolares de la SEP de los años 2002 a 2006, coordinando la participación de IBBY el proyecto en tres procesos y dirigiéndolo en dos.
Como promotora de lectura, imparte conferencias, cursos y talleres para padres, bibliotecarios, libreros, editoriales, docentes y niños. Especialista en literatura infantil, asesora a escuelas particulares en el desarrollo de proyectos de promoción de lectura y en el establecimiento de programas de lectura y rincones de lectura. Colabora con diversas editoriales como asesora pedagógica en el área de promoción de la lectura, en la elaboración de materiales para docentes y en la catalogación de sus fondos.
Ha participado en diversos proyectos editoriales, con publicaciones en México y en el extranjero. Ha asistido a congresos y seminarios relacionados con la literatura infantil, la promoción de la lectura y los procesos de lecto-escritura en México y en el extranjero.
