La Matriz de Integración de la Tecnología (TIM) (FCIT, 2010) ilustra cómo los profesores pueden utilizar la tecnología para mejorar el aprendizaje de estudiantes de educación primaria (K-12). La matriz TIM incorpora cinco características interdependientes de ambientes de aprendizaje significativo: activo, colaborativo, constructivo, auténtico y dirigido (Jonassen, Howland, Moore, y Marra, 2003). La matriz TIM [...]
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En Internet muchas cosas no son lo que parecen… Microsoft México extiende una cordial invitación a participar en el Foro de Seguridad entre Microsoft, profesionales de seguridad y agencias de inteligencia, para participar y compartir sus experiencias en cuanto a Centros de Respuesta a Incidentes, monitoreo y descubrimiento de nuevas amenazas en Internet, tendencias [...] |
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